В истории Сапожковской средней школы №1 много достойных имен. Здесь представлены всего три учителя - у них нет особых официальных наград и званий.
Но в памяти учащихся школы их имена стоят в особенном ряду - всю жизнь свою, душу свою они отдали школе, отдали детям.
И авторитет у них был и остается - абсолютным эталоном, камертоном для нас, ныне живущих.
Родилась в 1898 году.
Работала в Сапожковской средней школе №1 с 1937 по 1959 год, биолог, географ.
Много времени и сил отдавала изучению родного края, совместно с учащимися проводя исторические, археологические и этнографические исследования Сапожковского края. В результате этих исследований были открыты неолитические стоянки, древние городища, курганы и клады монет.
С ее помощью в 1920 г. в Сапожке был открыт богатый коллекциями краеведческий музей, а в 1926 г. открыт, законсервирован, смонтирован и выставлен в музее скелет исполинского оленя, который ныне находится в музее палеонтологии АН РФ, а гипсовая копия с него - в Рязанском историко-архитектурном музее-заповеднике. Этот скелет имеет большую научную ценность, т. к. до его находки в стране был известен только один подобный скелет, найденный в 1886 г. в 15-и верстах от города Камышлова Пермской губернии и хранящийся ныне в музее г. Екатеринбурга. О размерах сапожковского исполинского оленя можно судить по таким данным: высота его от копыт до верхушки рогов 340 см, от копыт до черепа - 270 см, длина скелета от резцов до хвоста - 315 см., а расстояние между задними концами рогов 255 см.
Наталья Павловна-соавтор брошюры "Сапожковское городище" писцовых книг 1627-28 гг. со стороны историко-этнографической".
Отвечала за организацию краеведческой работы в школе, создала выдающийся кабинет биологии и краеведения. До конца своих дней вела научную исследовательскую работу по истории и этнографии родного края.
О ней с полным правом можно сказать - Учитель и Наставник.
Педагогический коллектив школы
Родился в 1914 году. В 1935 году окончил Сапожковское педучилище, работал в Черно-Реченской НСШ, с1936 по 1938 год – служил в Красной Армии. Участник Великой Отечественной войны с первого до последнего дня. Прошел с боями всю Европу от Москвы до Берлина. Был командиром взвода противовоздушной обороны. В конце войны имел звание старшего лейтенанта, был политруком. Василий Михайлович награжден медалями «За оборону Москвы» и «За взятие Берлина». После демобилизации Василий Михайлович вернулся домой, поступил в Рязанский педагогический институт на заочное отделение. После двух лет работы завучем в Сапожковском дет-городке поступил на работу в Сапожковскую среднюю школу №1 учителем истории, где и проработал с 1947 по 1975 год. Это был прекрасный учитель, фанат-краевед.
Под его руководством долгие годы работал краеведческий кружок.
Благодаря его стараниям и огромному объему проведенной поисковой работы, была увековечена память учителей и учащихся школы, не вернувшихся с Великой Отечественной войны. В 1965 году на фасаде школы была открыта мемориальная доска.
1961 год – провели раскопки археологического памятника – Собчаковское селище. Находки были отправлены в московский Музей антропологии. Ученые подтвердили, что захоронение относится к 12-13 векам и принадлежит славянам-вятичам.
1967 год – победили в районной краеведческой викторине, были награждены бесплатной поездкой в Москву.
1967 год – в ходе поисковой работы было установлено подлинное имя предводителя Татарбунарского восстания в Южной Бессарабии в 1924 году. Им оказался наш земля Клюшников Андрей Иванович.
Богатый материал, собранный в ходе многочисленных походов, поисковой работы, переписки с архивами чуть ли не всей страны, лег в основу настоящего краеведческого музея, который был организован на базе школы. Там были бивни мамонта, старинная утварь, макет Сапожковского городища, а на каждом стенде масса интереснейшей информации. Василий Михайлович был главным консультантом не только для учащихся, но и для учителей района. На базе музея регулярно проводились районные семинары краеведов.
Как человек, прошедший войну, считал своим долгом всячески хранить память об участниках войны, по его инициативе была создана и действовала комната Боевой Славы. Ее посещение оставляло очень сильный эмоциональный след в памяти ребят.
Последние годы работы ознаменовались регулярными поездками кружковцев по городам-Героям Советского Союза.
Обширная переписка с родными и близкими способствовала накоплению интереснейшего материала по знатным сапожковцам:
Гусев Сергей Иванович – видный деятель Коммунистической партии,
Карандеев Константин Борисович – член-корреспондент Академии наук СССР и УССР, директор Института автоматики и электроники Сибирского отделения АН СССР,
Ханаев Никандр Сергеевич – Народный артист СССР, оперный артист Большого театра,
Чумин Петр Яковлевич – герой гражданской войны,
Васильев Петр Васильевич – доктор геолого-минералогических наук.
Учитель с большой буквы, он всегда «горел» на уроке, работая в школе в 1947-75 годах. Неутомимый труженик, он многие годы вел кружок, где мы, допоздна засиживаясь, оформляли стенды исторического кабинета, вели большую переписку с учащимися из других городов. С Василием Михайловичем мы ходили в походы по родному краю, собирали сведения о знатных земляках. Совершали экскурсии по многим городам СССР.
Всегда и везде, ежечасно и ежеминутно, он был для нас наставником, учителем, соратником, другом, всегда правдивым, чутким, веселым человеком. Таким он и остался на всю жизнь в наших сердцах.
Бывшие кружковцы-краеведы
Родилась 14 сентября 1926 года. Выпускница Сапожковской средней школы №1 1944 года. Обучение в Рязанском педагогическом институте, семь лет работы в Сапожковской семилетней школе и возвращение в родные пенаты. С 1956 года до выхода на пенсию в 1991 – учитель истории нашей школы. 35 лет благородного служения избранному делу.
1968 год – грамота Министерства просвещения РСФСР,
1971 год – орден «Знак Почета»,
1974 год – медаль «За доблестный труд»,
1976 год – значок «Отличник народного просвещения».
Осенью 1963 года под руководством Любови Акимовны в содружестве с заведующей читальным залом Давыдовой Галиной Ивановной на базе районной библиотеки был организован кружок текущей политики. Занятия в этом кружке привлекали ребят возможностью удовлетворить интерес к международной жизни, проявить свою самостоятельность.
Занятия проходили в виде выступлений кружковцев по определенным темам. На одном занятии могли выступить 8-10 человек, и даже больше. В ходе его задавались вопросы, выяснялись непонятные слова, оценивались выступления своих товарищей, причем, замечания могли касаться любой стороны выступления – содержания, изложения, ударений, манеры говорить, отмечались наиболее удачные. В конце каждого занятия намечались темы для следующего. Обычно их рекомендовала Любовь Акимовна, но часто предлагали и сами кружковцы. Выбирали темы самостоятельно, в соответствии с интересами каждого.
Темой могла быть страна, событие, имя. Помимо событий международной жизни, кружковцы иногда обсуждали статьи на темы морали, встречались с интересными людьми.
Для того, чтобы еженедельно давать темы для занятий, быть готовой принять предложения ребят, помогать правильно во всем разбираться, оценивать все сообщения – самой Любови Акимовне приходилось быть «во все оружии» - следить за новой литературой, быть в курсе всех событий.
В течение учебного года в кружке проводилось около тридцати заседаний. Уже к концу первого года кружковцы привыкали следить за политическими событиями, приобретали навыки в работе с серьезной литературой, могли кратко и грамотно излагать свои мысли, не стеснялись публичных выступлений. Расширялся кругозор. Культура чтения становилась значительно выше, чем у многих сверстников.
И в повседневной работе Любовь Акимовна была учителем высшей категории – увлеченная, строгая, требовательная, талантливая. У нее не было неуспевающих учеников, а процент успевающих по предмету история на «4» и «5» превышал 50%. Уроки были эмоциональны, отличались логической стройностью.
Как классный руководитель Любовь Акимовна уделяла большое внимание воспитанию активной жизненной позиции.
Жизненный эталон для тех, кому посчастливилось у нее учиться. Талантливейший преподаватель: увлеченный, строгий, требовательный, умный. Бесконечно любимый. Прогневить Любовь Акимовну - было сродни преступлению.
Человек интеллигентный, глубоко образованный, умела держать дистанцию, учила культуре общения, вызывала чувство искреннего уважения.
Работала в Сапожковской средней школе №1 с 1956 по 1991 год. Авторитет Любовь Акимовны многих учащихся подтолкнул к выбору профессии учителя, но «планка» была столь высока, что не многие решались стать историками.
Для нас Любовь Акимовна всегда была и остается Заслуженным Учителем.
Благодарные выпускники
Разными были учителя В человеческом общежитии, Но на них держалась наша земля, Наши открытия... Они не ожидали от нас Непременной известности, Но предпочитали определенный запас Порядочности и честности. Многие морщились от болтовни, Пустопорожней бойкости Личным примером учили они Элементарной стойкости… Имели крепкий душевный костяк, Уважали свое призвание. Некоторые – заслуженные, прочие – Так, без всякого звания. Л. Куклин